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81.
家庭教育在学生素质发展中有着重要的作用和地位,要针对当前存在的问题,在高度重视的基础上改进教育方法,注重言传身教,引导子女立大志、走正路、健康成长,使家庭教育在学生素质发展中起到应有的作用。 相似文献
82.
杨天碧 《南宁师范高等专科学校学报》2002,19(1):77-78
培养学生的创新精神、创新思维、创新能力，一方面要重视引导学生的学习兴趣，另一方面，教师要努力提高自身的创新素质。 相似文献
83.
刘雅丽 《衡阳师范学院学报》2007,28(6):168-170
引进和借用现代管理理论,构建了成教教学质量管理体系。通过分析教学质量管理体系中的主要过程,阐明了成人教育教学质量的持续改进的相关因素和主要途径。 相似文献
84.
素质观念的内化教育是国民素质建设的重要环节。提高国民素质观念内化水平是由国民素质的属性和功能决定的;国民对素质观念内化意识越强,对其自身素质水平的提高效果就越明显;只有国民树立终身素质学习观念,才能促进素质观念内化能力的提高。 相似文献
85.
卢梭的自然教育思想及其现实意义 总被引：5，自引：0，他引：5
卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家,也是世界近代教育史上具有重要影响的教育家.他所提倡的自然教育不仅是对封建教育制度的全面而深刻的批判,同时也提出了一些新的教育观念.在大力提倡素质教育的今天,卢梭的自然教育思想具有积极进步的意义. 相似文献
86.
高校实验教学模式的研究与探索 总被引：70，自引：21，他引：70
孙连荣 《实验室研究与探索》2003,22(1):4-5,12
对实验教学如何提高人才综合素质和能力进行全方位的系统研究与实践,提出高校新的“ll23”实验教学模式。 相似文献
87.
在人文素质课程教学中，实施教学改革，以务实、创新为原则，从教学内容的选择，到教学方法的应用，特别是在教学活动中“四个一”形式的运用，都给这门课增添了新的活力，取得了令人满意的效果。 相似文献
88.
师范院校教育类课程存在着内容陈旧、理论与实践相脱离的现象是有目共睹的.针对目前状况,对该类课程内容的教学实施一系列改革措施,有助于提高师范院校毕业生的综合素质和教育科研水平. 相似文献
89.
浅议秘书的信息素质及培养途径 总被引：3，自引：0，他引：3
周发强 《内江师范学院学报》2007,22(1):29-31
现代信息社会要求秘书人员必须具备信息观念、信息意识、信息能力、信息知识、信息道德等方面的信息素质。秘书人员应通过培养敏锐的信息意识、掌握运用信息工具的技能、强化准确处理信息的能力、养成良好的信息伦理道德、提升信息创新水平等途径提高自身信息素质。 相似文献
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